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星座小说网www.xingzuoxs.com提供的《被悬赏的反派是真千金[星际]》60-70(第8/23页)
贫瘠的现世界，根本没有力量支撑他觉醒圣地。
夜色降临，费曼用尽全身力量煎熬，等待次日午后的到来。
一夜过去，夏可可啃着鸡蛋灌饼冲入课堂。
夏老师发布通知，为?成全大家探索星海塔圣地，今日会解锁三个有效词组字符给大家。
词组字符是三年级生才会学到的武技啊！
于是这堂课会有二?年级旁听生，教室换到大讲堂。
结果，依然爆满。
包容度极高的天赋型选手?尚楠和谢兰坐在一起?，友好地朝她?挥手?，示意帮她?占到前排座。
夏可可快速跑过去，途径谢兰，听到他的感谢：“多亏你?的玻璃罩子，我们?一次性冲到第四层。”
不?过相较之下，谢兰认为?防止水中电流最好的办法是穿轻便的绝缘体服饰。
他昨天出来后就示意家族大量购买橡胶衣，结果得知脱销。
有趣的是，第九军团的蓝星居然囤有大量橡胶衣，公开贩卖！
顿时，许多家族都想到范团长的二?儿?子，废柴范悠。
如今，家族对范悠重新评估。
虽然这孩子异能没觉醒，但是脑子看起?来真好使。就连谢兰父母都考虑，要不?要和范家联姻，一个好爸爸会对子嗣基因有正面影响。
谢兰也对于大家族动不?动就要凑对结婚感到苦恼。
范悠对此一无所知，还在想办法，如何解决第五层小怪物们?的挽留。
“上课了，孩子们?，今天我们?的速战速决，不?耽搁你?们?下午测试。”夏老师的嗓音在大讲堂响起?，引来一阵搞笑的嘘声。
夏老师的话?，谁信谁是傻子！
大家将囤好的午餐放在桌洞里，避免夏老师讲high拖堂，再?搞个课堂试验什么的，集体虚脱。
“前几日我们?分?别学习了关于能量体分?割和融合方面的三个字符。今天学校临时决定提前教授一年级生三个词组字符武技，都是和圣地相关。”
众人立刻竖起?耳朵聆听，一位高年级生好奇地问道：“夏老师，学校给低年级生提前解锁词组字符，是因为?星海塔内部?有圣地的传说是真的吗？”
夏老师一愣，犹豫片刻，说：“从我的教龄来说，我对星海塔并不?熟悉，很难准确地回答这个问题。但是二?十年前的那次星海塔开启，我在场，并未出现过圣地相关的播报。”
“但是这次连着两天都有触发圣地觉醒的播报啊！”
“是的，学校召开紧急会议，怀疑星海塔真正自运转了起?来。”夏老师解释道。
“自运转是什么意思？”众人小声议论纷纷。
“就是字面的意思，他的内部?能量流动，自己运转起?来。哪怕外部?的能量石跟不?上供应，也不?会因此停止。在星海塔内部?，一些我们?不?知道的事情?在发生着。这不?仅对于有机会进入的同?学们?是大机遇，于书院也是前所未有的机会。”
“老师，你?们?是怎么判断星海塔自运转了？”
“能量监控。二?十年前，星海塔运转，能量石被不?断消耗。这一次，居然出现了能量石不?降反增的数据塔。你?们?知道这意味着什么吗？”
众人不?吱声。
夏老师轻笑，为?活跃课堂气氛道：“随便发表意见?，说错不?扣分?，说对了就加分?哦。”
然而这个激励措施毫无效果，毕竟今天表现再?好，明天也没有测试机会名额发放。
夏老师见?状，又开始骚操作。
“那个夏可可，你?来说一下。”
夏可可：……
“站起?来回答。”夏老师眯着眼睛，笑眯眯。
夏可可再?次聚集全部?学员们?的考生，几百双眼睛盯着她?，还有台阶上的高年级旁听生们?。
夏可可思索片刻，回答道：“我觉得是我们?这些试炼者表现优秀，激发了星海塔内部?重要关卡，让他产生了能量石。”
好家伙，回答问题还不?忘记捧一下自己。
普信女，许香香心里吐槽。
“不?错，基本是这个道理。只不?过激发重要关卡的含义，是打开监狱的小牢房了。”
“小牢房？”
夏老师点?头，说：“别忘了，星海塔是一座监狱啊！监狱有牢房和犯人，可是几百年来，它就那么大，矗立在书院多年，里面被关押的人为?何从未出来过？”
“牢房太难打开了。”有人接话?道。
“那为?什么牢房打不?开？”
“空间错位？”一名高年级的学生提出观点?。
“是一种可能性。要知道在九百年前，圣地和神力遍布星际。所以院首们?紧急开会，猜测开启牢房需要圣地的力量。”
“啊啊啊，夏老师，我知道了！前天和昨天都有圣地被激活，这个力量打开了至少两个小牢房的通道，让星海塔内部?异能流动，所以运转起?来。”
“非常棒的理解，这也是老师们?的猜测。维爱特院长认为?，星海塔作为?监狱武技，却经?常拿来给学生们?试炼，其目的就是让高天赋者觉醒圣地，或者说有机会感受圣地力量的用途！我们?这一代人，能量体环境贫瘠，天赋有限，可以把感受圣意作为?本次历练目标。”
夏老师说完，三四年级的学生眼里满是羡慕的神色。
因为?星海塔承载人数有限，他们?都没有机会进入。
“一二?年级的孩子们?是幸运的，请好好珍惜，努力向上。接下来我要开始讲课。这三个词组，以你?们?现在的水平肯定完全掌握不?了，就先学会基础描绘，回家自己去练！”
“是！”众人齐声附和，跃跃欲试。
圣地，多么神圣又遥远的词汇，居然距离他们?如此之近，像是一场梦。
吧嗒一声，讲台上的第一个盒子被打开了，漂浮出两个字——召唤。
它散发着白光，刺眼又明亮。
“召唤，意思就是字面的意思。”夏老师讲解道：“描绘基本原则不?变，一笔画对应一个圆满大周天。有能力者提速，压缩时间，增强下笔硬度。”
夏可可聚能描绘，很轻松地完成。在她?收笔那一刻，她?发现自己圣地的钟塔亮了一下，咚地一声，响了一下。
【召唤字符，真的会联系上圣地呀。】小破地儿?惊讶地说。
夏老师讲述：“召唤圣地，未必会获得圣地的回应。这组字符会增加我们?发现圣地的机会。”
吧嗒一声，夏老师又打开了第二?个盒子。恩赐二?字，映入眼帘。
“召唤圣地后，描绘恩赐词组字符叠加，祈祷获得圣地赐予的强大力量，帮助我们?摆脱困境。”
“老师，如果没反应怎么办？”
“那就多描绘几次，理论上这是搭建勾连圣地的方法。至于圣地是否愿意帮助你?，就是另外一码事儿?了。”夏老师实在地说道。
“咦，夏可可，你?是描绘完了吗？我看你?的头顶，有圣意降临。”
夏可可再?次被点?名了。
大意了，她?自己给自己恩赐了一下……
她?自己描绘完恩赐字符，就看到一颗金果果飘了起?来，于是小破地儿?把金
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