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星座小说网www.xingzuoxs.com提供的《牛岛小姐与排球小巨人》250-260(第9/30页)
得狂甩尾巴。
没有口罩，好没有安全感！
饭纲掌对他的慌乱视而不?见。
总不?能为了口罩不?吃饭吧！
满星食堂人与自?然和谐相处，共同吃完了一顿热热闹闹的早饭。
研磨喵将?自?己拉长，挂在小黑的脖子上?。
三花围脖。
黑尾铁朗哭笑?不?得的揪了揪研磨喵摇摆不?定的尾巴，出声道：
“真的不?下来动?一动?吗？好不?容易做猫了诶！”
当猫的机会?可不?是什么时候都有的！
研磨喵有气无力的喵了一声，表示：
他都是一只小猫咪了，吃了睡睡了吃才是幸福喵生啊！
黑尾铁朗莫名的听出了他的言下之意，无语：“吃了睡睡了吃的，是猪。”
而你，是猫。
研磨喵掀了掀眼皮，懒洋洋的出声：“喵……”
他可以做一只小猪喵。
鼓动?研磨喵运动?失败，黑尾铁朗只好成为研磨喵的专属坐骑，带着?他四处走?走?。
就当替研磨喵消耗卡路里了吧！
甜绘鸦当鸦也是一只爱操心的忙碌鸦，得益于小翅膀，她?操心的速度快多了。
看不?下去的若利鹫一把捞住姐姐，将?她?往宇内天满怀里轻轻一丢。
甜绘鸦：懵。
若利鹫和宇内天满对视。
漫长的沉默后，宇内天满郑重点头：“我知道了！”
围观群众：你知道什么了？？
甜绘鸦满头问?号。
若利鹫叹气。
如果说宇内前辈还会?因为姐姐太辛苦不?爱惜自?己的身?体而生气，和姐姐闹别扭……
那么他就是对姐姐完全无原则的溺爱。
从小到大，他没和姐姐吵过一次架，没和姐姐红过一次脸。
姐姐想去乌野，他就帮忙打掩护。
姐姐被母亲训，他就在一边充当缓和剂。
姐姐辛苦工作，他就会?一边心疼一边默默支持。
但是溺爱是不?可取的。
总需要有一个可以拿出严厉姿态的人，提醒她?太过火了，要休息一下。
这个人不?会?是牛岛若利，但可以是宇内天满。
若利鹫回头，跑到一个角落里。
及川彻斜了阴影里有些落寞的若利鹫，有些不?耐烦的啧了一声后，还是走?过去，语气带着?调侃：
“怎么，感觉姐姐被抢走?了？”
若利鹫抬头看及川，及川却?没有看他，只是平静道：
“每个人出现?在她?身?边的人都有属于自?己的使命……你已经做得很好了。”
他说完，也不?管若利鹫是什么反应，转身?就走?。
来开导牛若已经是超——可怕的事了，难道还要他负责售后吗？
事实上?，这话也是说给及川彻自?己的。
他也有个姐姐。
……果然，姐夫这种生物，无论如何都很难和解！
若利鹫若有所思的盯着?及川彻的背影。
只是多一个人来爱姐姐而已。
没什么了不?起的。
他有自?己的使命。
世?界外，巫女一边辛辛苦苦的修补次元壁，一边关?注着?这个世?界。
当她?听到及川彻说“每个人都有属于自?己的使命”时，巫女动?作一顿，看着?自?己手下渐渐被修补好的裂缝。
“感觉……听到了一句很了不?起的话。”
巫女笑?了笑?，继续闷头干活。
她?也有自?己的使命。
……
宇内天满小心翼翼的捧着?甜绘鸦，一脸认真道：“可以休息一会?儿吗？”
甜绘鸦对上?那双黑色的猫眼，顿时败下阵来，小脑袋点点。
宇内天满笑?起来，手指小心的抚过甜绘鸦的背羽。
甜绘鸦在天满超绝按摩手艺中，慢慢合上?眼睛。
睡一会?儿吧。
宇内天满盯着?手心中小小的、柔软的一团，怎么也看不?够。
世?界上?怎么会?有这么可爱的人呢？连变成小乌鸦都宇宙无敌超级可爱！
侑狐被北前辈拎着?，虽然狐生安全有保障，但完全没办法?搞破坏。
此刻，他只能一脸遗憾的在一边凑小情侣的热闹。
……并且头上?绑着?粉色的蝴蝶结，两?个。
北信介：养狐狸崽子要奖罚分明。
尾白阿兰不?常来满星，见状连忙戳了戳一脸兴致盎然的月岛明光：
“大月岛前辈，宇内前辈是石化了吗？”
月岛明光露出微笑?：“嘛……算是吧。”
被爱情魔法?定住了身?体呢，天满。
第254章 满星幼儿园
满星幼儿园, 是一所在国内排名前列的高端幼儿园。
其优秀的教育资源、优秀的教师队伍吸引了全国各地的父母将自?己的孩子?送到满星幼儿园来?完成?基础教育。
今天又是一年开学的日子。
“妈妈！我去上学啦！”
“嘤~表现得再舍不得一点啊孝支！”
“诶……”
七岁的菅原孝支伸出小手，无奈的拍了拍妈妈的手，一脸爽朗的笑容：
“我周末就会回家了！”
没错, 满星幼儿园是寄宿制，除非特殊情况, 否则周末才可?以回家。
这对于年龄5岁到7岁的孩子?们来?说，本应该是恐怖故事。
小菅原灰棕色的眼睛闪闪发光, 里面满是对幼儿园生活的期待。
终于开?学了！
“菅原！”
和他同班的小泽村和小东峰站在门口，对他挥挥手。
小菅原忙不迭的跑过去，扬起大大的笑容：“大地?！阿旭！”
大乌鸦班的小朋友手拉手, 一起走进满星幼儿园。
满星幼儿园设立三个年级, 小班, 中班，大班, 每个年级又分?为乌鸦班、青叶班、白鸟班、铁壁班、猫咪班、猫头?鹰班、狐狸班、海鸥班、雪鼬班。
每个班的人?数不会超过五个人?, 可?以根据孩子?和家长的综合志愿进行调班，并且每个班都有不同的教育主题, 因材施教。
虽然是小班授课, 但无论是课余时?间还是游戏时?间，大家都是在一起玩的。
此时?, 大班的所有孩子?们都躲在角落里，鬼鬼祟祟的盯着幼儿园的大门。
不远处，四名老师站在不同的方向, 在不远不近的距离照看着这帮小朋友，以免意外发生。
“爽朗君你?怎么才来?？快过来?快过来?！”小及川棕色的头?发蓬松柔软, 随着他的动作一颤一颤的。
他穿着青叶班的班服，对着三人?招招手：“大地?和阿旭等你?好久了！”
“为什么只叫我爽朗君啊……”小菅原凑过去, 顺着灌木丛的空隙，和大家一起观察着大门口。
小及川作为满星幼儿园的外号小专家，
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