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星座小说网www.xingzuoxs.com提供的《从做美食游戏开始》140-150(第5/15页)
，唯独有一条，让楚磬有点在意。
[希望星球可以推出舞剑小姐姐同款或者?同类型服饰。]
楚磬在推出第二款游戏《神奇餐馆》的时候, 就有玩家表示过游戏内的服饰好看。后来?她制作?《山海奇谭》推出了?游戏周边, 其他游戏的玩家都嚷嚷着自己的游戏也要周边, 《神奇餐馆》的玩家们嚷嚷得最大声，除了?想要全套同款美食的，就是?想要同款服饰的。
楚磬不是?没想过出华夏汉服周边, 但是?，她之?前参与过这类项目的核心，对相关知?识只?是?一知?半解。
在一款背景是?古华夏，但并不以衣服为核心卖点的游戏里，将古华夏服饰作?为镶边装饰加入游戏, 她的知?识量还足够，如果真要玩硬核的, 她恐怕自己的水平不够。
同理还可?以延伸到古蓝星华夏美食上。
为什么她不将所有古蓝星华夏美食都搬到现实生?活中？
不是?因为她不想, 是?因为有些菜, 菜谱她也只?是?模糊记得，尝试复原复原不出来?。
于是?才有了?夜市小摊的主意。
——那?些食物她全部吃过，外加烹饪上手?难度不高?，复原出来?往仿生?机器人里一传输, 就能变出个?火爆小吃夜市摊主来?。
说起这个?, 还有个?有意思的小插曲。
就最近这段星球旅游的高?峰期, 有几个?男孩子在《归园田居》生?态小镇里玩耍, 看到舞剑的漂亮姐姐，眼睛都看直了?, 当时就想着去要联系方式，碍于当时围观的人太?多，没好意思直接要，后来?辗转找到工作?人员，委婉表达了?意图。
工作?人员愣住：“啊？你们想要谁的联系方式，表演舞剑的那?位？”
男孩子抓抓头发，脸红扑扑地点头：“对，方便给?我一下吗？她真的好漂亮。”
工作?人员僵硬了?半天，才委婉道：“我觉得，你还是?不要要了?吧，她……不合适。”
男孩子满眼不解：“为什么啊？”
工作?人员叹口气，看着眼前这位暗示半天都没能理解他意思的小男生?，摇头，干脆直接说了?：“因为，那?是?我们执政官安排的仿生?人啊。”
男孩子一瞬间石化。
他身后的同伴们也像是?得知?了?什么不得了?的事情，纷纷朝男孩子投去同情的目光。
不过之?后，这帮人都对这座星球产生?了?更高?的敬意。不因为别的，就因为他们安排的这些仿生?人。
看工作?人员的意思，不止舞剑的那?个?小姐姐是?仿生?人，打太?极的大爷也是?。现场那?么多游客围观，都没有一个?人意识到他们是?仿生?人，这只?能说明一点——这两位仿生?人，是?目前市面上水平最高?的那?批，价值不知?道有几个?零的那?种。
这么值得做文章的宣传点，人家星球竟然连提都没提，格局真是?太?大了?。
他们不知?道的是?，其实楚磬也不想这样的。
没做对应宣传这一点，是?她觉得这样会破坏游戏联动的沉浸感。购买那?么贵的仿生?人而不是?请真人或者?买便宜的仿生?人，是?因为后二者?完全做不到她在游戏里设定的那?么仙风道骨卓雅超群气势恢宏
α-007星球，直飞中学。
宽敞的自由活动体育室，两个?女生?坐在长椅上，正在闲聊。
小梅双手?向后，撑着座椅微微倾斜身体，做舒展动作?：“亲爱的，你说，你爸爸到底为什么不同意我们学校跟《运动！》合作?啊，明明学校里好多学生?都对这游戏感兴趣。”
佐伊摇头耸肩：“我也不知?道他到底在想什么，估计年纪大了?思维僵化，怎么都不相信游戏会给?人带来?正面影响吧。”
佐伊手?指按着额角，简直把头疼这种情绪具象化了?：“好了?好了?，不说他了?，好不容易有体育课自由活动时间，快再陪我打一把双人竞技的运动模式。”
小梅惊讶：“啊？我们学校没跟《运动！》合作?啊，怎么打。”
佐伊露出神秘而狡黠的表情，从背包里取出游戏机。
小梅惊呆了?：“不是?，姐，你牛，这你都能塞包里带到学校里来?？？”
佐伊摆摆手?：“小意思，知?道今天有体育课专门拿的，来?来?，找个?没人的地方，开始开始！”
《运动！》这款游戏受众很广泛，有的喜欢八段锦太?极拳那?种养生?模式，有的喜欢闯关打怪救公?主那?种冒险模式，再有就是?佐伊和小梅这样，喜欢运动模式的了?。
说起来?，《运动！》的运动模式添加的是?楚磬觉得最平平无奇的，因为里面的运动大多都是?羽毛球、网球、射击等星际一直存在的运动，她认为，线上打跟线下打区别不大，纯粹是?用来?凑内容的。
但是?在像佐伊和小梅这样的玩家眼里，完全不是?这样。
首先是?场地问题，哪怕目前这个?时代，《运动！》中可?以提供的这些运动到处都有场馆，仍然会有突然想玩但是?找不到地方的时候，但《运动！》这款游戏就能完全忽略这个?问题。
其次是?及时反馈。比方说打羽毛球，现实中如果打到一个?好球，旁边有围观者?才会出现有人欢呼的正反馈，但是?游戏里，不管怎么样只?要打得好就会被小助理夸奖。
佐伊和小梅都是?有点社恐的女生?，参与这些运动的时候都不太?喜欢旁边有人，游戏里这种反馈极大地鼓励了?他们。
除了?夸奖，失败后小助理的鼓励也跟进得特别及时。所以玩这款游戏的运动模式，赢了?会激动，输了?也不会气馁，情绪价值拉满。
两人高?高?兴兴地玩了?一节课的羽毛球，快结束时还意犹未尽，甚至吸引来?了?班里几个?之?前对这游戏不感兴趣的，他们看起来?跃跃欲试，一副想要入坑的样子。
另一边，佐伊的父亲，中学体育部门的负责人鲁道夫先生?正在跟校长据理力争。
“校长，我认为，游戏这种娱乐项目可?以作?为孩子们空闲时间的消遣，但跟学校堂而皇之?正大光明的联合，绝对不可?以！”
校长慢条斯理地喝了?口茶，将自己这段时间潜伏在学生?交流群里的聊天记录翻出来?：“你看看。”
鲁道夫看了?看，里面确实有很多正在讨论《运动！》这款游戏的学生?，聊得热火朝天生?龙活虎。
看完，鲁道夫依旧平静，摆出他自己的观点：“是?这样的，我之?前关注过这些学生?。他们原本就是?些爱玩的孩子，能被这款游戏吸引在情理之?中。什么时候能让那?些原本体质差、对游戏又不感兴趣的孩子变得感兴趣体质也更好了?，您才应该将《运动！》与学校合作?的事情纳入考试范围。”
校长若有所思地放下杯子：“你说的那?类学生?，有什么代表人物吗？”
鲁道夫清清嗓子，看起来?很骄傲：“比如我的女儿。她就是?那?种既不喜欢玩游戏，体质也因为一直逃避体育锻炼很差的典型。”
【滴——】
是?刚才校长打开的那?个?群组里有人发消息了?。
鲁道夫和校长同时看过去。
佐伊：[图片]
佐伊：我连胜破10了?，有没有人敢挑战我，有！没！
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