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星座小说网www.xingzuoxs.com提供的《开局给秦始皇直播网课》15、始皇绑定网课系统(第2/2页)
，土地和人民由周天子分给诸侯，诸侯得到土地之后只能再往下分封，不可以买卖，这些土地以公田为主，主要是奴隶在集体耕作。这种生产关系就是土地国有制，准确的来说是土地国王所有制，大家应该还记得那句话，‘普天之下，莫非王土’，就是这个意思。”
嬴政听得非常认真，他几乎没看过从这样的角度去分析西周时期的分封制和井田制的论述，一般情况下更多的都是会关注春秋战国的诸侯纷争，很少有人从经济制度的角度去看这个时期与周朝时的不同，很有意思。
“而到了春秋战国时期，随着铁犁牛耕的出现，个体小家庭可以凭借这种先进的技术完成基本的农业生产，不再需要集体去公田上工作，再加上诸侯争霸战争的影响，很多民众沦为流民，他们不再去耕种公田，而是利用先进的技术去开垦荒田，渐渐地就出现了很多私人土地。”
“各诸侯国也发现了这个状况，于是就出现了一些诸侯国鼓励私田开垦，比如春秋时期鲁国实行的‘初税亩’政策，也就是一种按亩征税的田赋制度，这就从制度上确立了土地私有的合法化，从此古代的土地生产关系渐渐变革成为了封建土地私有制。”
林老师讲到这里，点开了一张表格，是井田制和土地私有制的对比，非常清晰的展示了两者的不同。
嬴政虽是第一次从这个角度去解读春秋战国的历史，但却深觉受益匪浅。
他更加体会到商君变法的前瞻性，秦国的强大，真的有他很大的功劳。
他也想起自己刚刚重生时向仲父提出的那个问题，以及仲父给出的答案。
秦国能统一六国，真的是一代代人的呕心沥血。
嬴政更加坚定了亲政后率先推动农业发展，富国强兵的想法。
平板屏幕中，林老师带着学生整理完了表格，又继续讲了起来。
这时，嬴政突然听到外间传来一个熟悉的声音：“王上！我带阿毅来陪你学习啦！”
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